| آموزش کودکان فراگیر با نیازهای ویژه(یک مطالعه داده بنیاد) |
| کد مقاله : 1217-4THESSNCONF |
| نویسندگان |
|
محمدرضا قلی پور * مدرس دانشگاه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| پژوهش حاضر در صدد شناسایی فرصت ها و چالشهای پیش روی آموزش فراگیر کودکان با نیازهای ویژه با تأکید بر نقش خانواده موانع پیش روی آموزش فراگیر شرایط زمینه ای و مداخله گر فرصت ها و چالش های پیش روی آموزش فراگیر راهبردهای مناسب برای حل موانع و چالش های آموزش فراگیر و پیامدهای کارآمد فرصت های آموزش فراگیر می باشد. این پژوهش تحقیقی کیفی از نوع نظریه داده بنیاد است گردآوری اطلاعات پس از مطالعه ی کتابخانه ای و استادی از طریق ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد. تجزیه و تحلیل داده ها نیز، با روش اشتراوس و کوربین (۱۹۹۸) صورت گرفت. در پایان مراحل کدگذاری و طبقه بندی، مجموعا ۴۴ کد محوری به دست آمده به کدهای آموزش فراگیر مؤثر و کارآمد و نقش خانواده در آموزش فراگیر تقسیم شدند. تحلیل داده ها نشان داد عناصر تاثیر گذار بر دستیابی به آموزش فراگیر مؤثر و کارآمد را می توان در قالب موضوعات مناسب سازی فیزیکی و تجهیزات گسترش منابع انسانی اولویت و دغدغه ی حاکمیت همکاری و یکپارچه سازی ارگانها آموزش و توانمند سازی منابع انسانی مناسب سازی محتوایی, چالش های ناشی از آموزش فراگیر, نگرش و نگرانی های والدین کودکان با رشد طبیعی مهارت آموزی و اشتغال زایی, همسویی و یادگیری از کشورهای موفق، عدالت, بهره مندی از تکنولوژی و هوش مصنوعی, تأسیس مراکز موانع و چالش های سیستمی و بهبود - خدمات تشخیصی و درمانی دسته بندی کرد. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش فراگیر, کودکان با نیازهای ویژه, خانواده, متخصصان |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
