| روش های آموزش کودکان با عملکرد هوشی مرزی |
| کد مقاله : 1207-4THESSNCONF |
| نویسندگان |
|
سیما اباذری قره بلاغ * گروه آموزش روان شناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 14665-889 تهران، ایران |
| چکیده مقاله |
| عملکرد هوشی مرزی ، عملکرد هوشی پایین تر از نرمال است و دارای دامنه هوشی بین 1 تا 2 انحراف استاندارد پایین تر از نرمال هستند. دانش آموزان دارای عملکرد هوش مرزی بدون حمایت کافی دچار ترک تحصیل و مشکلات اجتماعی و رفتاری، اختلالات روانپزشکی در سرتاسر زندگی شان هستند. به طور کلی مطالعات مختلف دامنه شیوع 18-12 درصد را برای این جمعیت در نظر می گیرند. به منظور انجام این مطالعه، 40 مقاله لاتین از سایت های علمی معتبر از جمله scincedirect، springer، wielly، sage، pubmed و منابع داخل کشور مورد مطالعه قرار گرفت که از بین این مقالات 34 مقاله که مناسب این پژوهش بود مورد استفاده قرار گرفت. نتایج این پژوهش مروری بیانگر این است که به منظور آموزش و توانبخشی این گروه از کودکان می توان از توانبخشی عملکرد اجرایی و ورزش و فعالیت جسمانی استفاده کرد و در نهایت در مورد مشکلات آموزش فراگیر و ادغام این دانش آموزان مباحثی عنوان شد. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش، توانبخشی شناختی، عملکرد هوشی مرزی، کودکان |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
